人種のサラダボウル

4校目に突入しました。

この学校はでかい。

19クラス、約600人の子どもたち。

グラウンド？を歩くだけで何十人もの子どもたちがついてきました。笑

開放的な教室

附属池田小学校の校舎が

このようなつくりだったことを思い出します。

学校内の争いごとをどうやって解決するか。

回答が気になる。

教室には、掲示物もたくさん。

中にはユニークな掲示も

なんと、保健室がありました。

もちろん、保健の先生はいませんが。笑

この子は恥ずかしがって

終始顔をあげてくれませんでした。笑

さてさて、この学校の音楽の状況は…

 

ギターやウクレレがちらほら！
弾ける先生や、生徒もいるそうです。
ただ、ぐちゃぐちゃ。笑

なんか、ものがあるのも
考えものですよねー。。

先生、頑張って書いたみたいです！

さぁ！音楽やろうか！

先生「コンピューター詳しい？詳しいよな！ちょっと来て」

　 私「…！？は、はい。」

先生「今週からＰＣの授業することになってもうてん、でもまだ全然確認とか出来てなくて。
　　　　手伝ってくれん？」
   私「（きたきたきたきたこれが協力隊か。予想外のＰＣ）おっけー。任せて！」

 

 間に合ってないけど

何とか間に合った。笑

この学校にも、あのモンスターペアレントが現れ始めているようで

ＰＣの授業を全学年にさせるように、お願いしたとか…

あー、恐ろしや。フィジーにもいたんか。

そんなこんなで、今日はイースターのお祭りがありました。
ほんまは、朝の時間に授業する予定やったけど
とても授業できるような雰囲気ではなかった。

おわかり頂けるだろうか。

この完全なるお祭りモード

誰がこんな中で授業うけんねん。笑

「俺を撮れ」「私を撮れ」の数々

just do it.

イースターは、クリスチャンの中でも

カトリックのお祭りで、この学校では

カトリックの子どもたちだけが、劇を披露します。

「何時スタート？」
「９時スタート！」

「何時スタート？？」
「１０時スタート！！」







劇のスタート１０時１５分

 音響さんも呼んで本格的

３０分後…

１時間後…

何でこんな遠い場所で劇すんの。

全く見えんよ。笑

空いたスペースは、１年生の遊び場となりました。笑

１時間３０後、ようやく終了。

最後は、ほぼ誰も見ていない、カオスな劇でした。笑

まぁでも楽しんでいたみたい。

 

フィジーの凄いところは

こんなにたくさんの人種の人がいても

うまく生きているってこと。

日本では、「違う」ということで排除される。

でも、ここでは「違う」ことが当たり前。

誰も気にしてない。

そんなことを感じさせてくれた１週間でした。

来週も引き続きお世話になります。